På ConCura Skolen skaber vi trygge og tydelige rammer for børn og unge, som har brug for et specialiseret undervisningstilbud. Vi møder hver elev med nærvær, faglighed og respekt og tager udgangspunkt i elevens ressourcer, behov og muligheder for udvikling.
Vi har mange års erfaring med specialundervisning. Undervisningen tager udgangspunkt i elevens klassetrin og tilrettelægges med blik for den faglige, sociale og personlige udvikling.
Eleverne undervises i små klasser, hvor nærvær, genkendelighed og et trygt læringsmiljø danner rammen om skoledagen.
Skoledagen begynder som udgangspunkt med dansk, matematik og engelsk. Senere på dagen tilbydes et varieret undervisningsforløb med blandt andet idræt, emneundervisning og værkstedsfag, som understøtter folkeskolens øvrige fag.
Undervisningen tilpasses løbende, så eleven får mulighed for at deltage, opleve succes og udvikle sig i et tempo, der giver mening.
På ConCura Skolen arbejder vi med LA2 (Low Arousal 2), som tager udgangspunkt i elevens eget perspektiv og behov. Gennem dialog og fælles refleksion skaber vi viden om, hvad der fremmer trivsel, tryghed og deltagelse for den enkelte elev.
Tilgangen hjælper os med at forebygge og håndtere svære situationer roligt og respektfuldt. Samtidig bruger vi erfaringerne til løbende at tilpasse rammerne og støtte elevens egne strategier.
Vi vægter den faglige udvikling højt og følger løbende elevens progression gennem observationer, evalueringer og relevante faglige vurderinger.
To gange om året udarbejder vi en statusbeskrivelse, som giver et samlet billede af elevens faglige, sociale og personlige udvikling.
Vores mål er, at hver elev udvikler sig bedst muligt. For de elever, hvor det er relevant, tilrettelægger vi et undervisningsforløb, der forbereder til folkeskolens afgangsprøver - enten i den fulde fagrække eller i udvalgte fag.
ConCura Skolen er et specialundervisningstilbud for børn og unge med socioemotionelle, psykiske eller udviklingsmæssige udfordringer. Det kan blandt andet være ADHD, OCD, angst, tilknytningsvanskeligheder, autismespektrumforstyrrelser eller traumer.
Tilbuddet henvender sig til børn og unge i grundskolealderen, som udgangspunkt fra 6 til 18 år.
Vi ser altid på det enkelte barns samlede situation og vurderer, om ConCura Skolen kan tilbyde de rette rammer for læring, trivsel og udvikling.
Et tæt og tillidsfuldt samarbejde mellem skole og hjem er en vigtig del af vores arbejde. Vi følger elevens udvikling løbende og tilpasser indsatsen i dialog med eleven og forældre, plejeforældre eller anden forældremyndighedsindehaver.
Vi prioriterer en åben og respektfuld kontakt og tilbyder sparring og vejledning om de udfordringer, der kan opstå i hverdagen. Når skole og hjem arbejder i samme retning, skaber vi de bedste betingelser for elevens trivsel, læring og positive udvikling.
Som en del af den samlede indsats tilbyder vi aktiviteter og forløb, der kan styrke elevernes trivsel, deltagelse og motivation.
Specialiseret fysioterapi
Fysioterapien varetages af vores fysioterapeut, Signe Brogaard, som har mere end 10 års erfaring med målgruppen. Gennem bevægelse, kropslige lege og sansemotoriske aktiviteter arbejder vi med blandt andet kropsbevidsthed, motorik, koncentration og regulering. Indsatsen tilpasses elevernes behov og kan understøtte både trivsel, læring og deltagelse i skoledagen. Ved behov kan der efter aftale udarbejdes en individuel sanseprofil eller faglig vurdering.
Rideterapi
ConCura tilbyder rideterapi med vores fysioterapeut og specialtrænede islandske heste. Samspillet med hesten kan styrke blandt andet balance, kropsbevidsthed, motorik, selvværd, relationer og følelsesmæssig regulering. Rideterapi tilbydes i mindre forløb efter en konkret vurdering af elevens behov.
Juniormesterlære
For nogle elever skaber praktiske erfaringer større motivation og mening i skolegangen. Gennem juniormesterlære kan undervisningen kombineres med praksisnære forløb og erfaringer fra en arbejdsplads. Formålet er at styrke elevens faglige udvikling, selvstændighed og afklaring i forhold til uddannelse og arbejdsliv.
E-sport
E-sport giver eleverne mulighed for at indgå i et motiverende og trygt fællesskab. Her arbejder vi med samarbejde, kommunikation, koncentration, strategisk tænkning og sociale kompetencer. E-sport kan både være et pædagogisk redskab og et fællesskab, hvor eleverne oplever succes og udvikler relationer.
På ConCura Skolen ser vi undervisning, behandling og trivsel som tæt forbundne. Vores mål er at skabe en skolehverdag, hvor eleven føler sig set, oplever tilhørsforhold og får mulighed for at udvikle sig fagligt, socialt og personligt.
På ConCura Skolen skaber vi trygge og tydelige rammer for børn og unge, som har brug for et specialiseret undervisningstilbud. Vi møder hver elev med nærvær, faglighed og respekt og tager udgangspunkt i elevens ressourcer, behov og muligheder for udvikling.
Vi har mange års erfaring med specialundervisning. Undervisningen tager udgangspunkt i elevens klassetrin og tilrettelægges med blik for den faglige, sociale og personlige udvikling.
Eleverne undervises i små klasser, hvor nærvær, genkendelighed og et trygt læringsmiljø danner rammen om skoledagen.
Skoledagen begynder som udgangspunkt med dansk, matematik og engelsk. Senere på dagen tilbydes et varieret undervisningsforløb med blandt andet idræt, emneundervisning og værkstedsfag, som understøtter folkeskolens øvrige fag.
Undervisningen tilpasses løbende, så eleven får mulighed for at deltage, opleve succes og udvikle sig i et tempo, der giver mening.
På ConCura Skolen arbejder vi med LA2 (Low Arousal 2), som tager udgangspunkt i elevens eget perspektiv og behov. Gennem dialog og fælles refleksion skaber vi viden om, hvad der fremmer trivsel, tryghed og deltagelse for den enkelte elev.
Tilgangen hjælper os med at forebygge og håndtere svære situationer roligt og respektfuldt. Samtidig bruger vi erfaringerne til løbende at tilpasse rammerne og støtte elevens egne strategier.
Vi vægter den faglige udvikling højt og følger løbende elevens progression gennem observationer, evalueringer og relevante faglige vurderinger.
To gange om året udarbejder vi en statusbeskrivelse, som giver et samlet billede af elevens faglige, sociale og personlige udvikling.
Vores mål er, at hver elev udvikler sig bedst muligt. For de elever, hvor det er relevant, tilrettelægger vi et undervisningsforløb, der forbereder til folkeskolens afgangsprøver - enten i den fulde fagrække eller i udvalgte fag.
ConCura Skolen er et specialundervisningstilbud for børn og unge med socioemotionelle, psykiske eller udviklingsmæssige udfordringer. Det kan blandt andet være ADHD, OCD, angst, tilknytningsvanskeligheder, autismespektrumforstyrrelser eller traumer.
Tilbuddet henvender sig til børn og unge i grundskolealderen, som udgangspunkt fra 6 til 18 år.
Vi ser altid på det enkelte barns samlede situation og vurderer, om ConCura Skolen kan tilbyde de rette rammer for læring, trivsel og udvikling.
Et tæt og tillidsfuldt samarbejde mellem skole og hjem er en vigtig del af vores arbejde. Vi følger elevens udvikling løbende og tilpasser indsatsen i dialog med eleven og forældre, plejeforældre eller anden forældremyndighedsindehaver.
Vi prioriterer en åben og respektfuld kontakt og tilbyder sparring og vejledning om de udfordringer, der kan opstå i hverdagen. Når skole og hjem arbejder i samme retning, skaber vi de bedste betingelser for elevens trivsel, læring og positive udvikling.
Som en del af den samlede indsats tilbyder vi aktiviteter og forløb, der kan styrke elevernes trivsel, deltagelse og motivation.
Specialiseret fysioterapi
Fysioterapien varetages af vores fysioterapeut, Signe Brogaard, som har mere end 10 års erfaring med målgruppen. Gennem bevægelse, kropslige lege og sansemotoriske aktiviteter arbejder vi med blandt andet kropsbevidsthed, motorik, koncentration og regulering. Indsatsen tilpasses elevernes behov og kan understøtte både trivsel, læring og deltagelse i skoledagen. Ved behov kan der efter aftale udarbejdes en individuel sanseprofil eller faglig vurdering.
Rideterapi
ConCura tilbyder rideterapi med vores fysioterapeut og specialtrænede islandske heste. Samspillet med hesten kan styrke blandt andet balance, kropsbevidsthed, motorik, selvværd, relationer og følelsesmæssig regulering. Rideterapi tilbydes i mindre forløb efter en konkret vurdering af elevens behov.
Juniormesterlære
For nogle elever skaber praktiske erfaringer større motivation og mening i skolegangen. Gennem juniormesterlære kan undervisningen kombineres med praksisnære forløb og erfaringer fra en arbejdsplads. Formålet er at styrke elevens faglige udvikling, selvstændighed og afklaring i forhold til uddannelse og arbejdsliv.
E-sport
E-sport giver eleverne mulighed for at indgå i et motiverende og trygt fællesskab. Her arbejder vi med samarbejde, kommunikation, koncentration, strategisk tænkning og sociale kompetencer. E-sport kan både være et pædagogisk redskab og et fællesskab, hvor eleverne oplever succes og udvikler relationer.
På ConCura Skolen ser vi undervisning, behandling og trivsel som tæt forbundne. Vores mål er at skabe en skolehverdag, hvor eleven føler sig set, oplever tilhørsforhold og får mulighed for at udvikle sig fagligt, socialt og personligt.
